Українська мова.Урок № 17. Гр. 2 л

 Дистанційне навчання

Українська мова - гр. 2 л

Урок № 17. Тема: Тире у складному реченні.

І. Актуалізація опорних знань.

Спостереження - аналіз.

Прочитайте речення, дотримуючись відповідної інтонації. Визначте види складних речень, з'ясуйте смислові відношення між їхніми предикативними частинами. Сформулюйте правильне вживання тире.

Здобути освіту - побачити більше світу.

Зробив діло - гуляй сміло.

Не спіши язиком - квапся ділом.

Рани гояться- рубці лишаються.

Бджоли  раді цвіту - люди літу.

Несподіваний ривок- і ми відриваємося від землі.

ІІ. Вивчення нової теми.

1. Робота з теоретичним матеріалом підручника, стор. 140-141.

2. Перегляньте відео.

ІІІ. Закріплення вивченого матеріалу.

1.Трансформуйте наведені речення на безсполучникові , поясніть розділові знаки.

Якщо придивитися уважно до снігурів, сорок, ворон, голубів узимку, ви зможете передбачити зміни в погоді. Коли заспівав снігур, а сорока сховалась під стріху, то чекайте на хуртовину. Якщо горобці ховаються в купи хмизу, то невдовзі посилюється мороз. Коли ворони гучно каркають, зграями в снігу купаються, то буде завірюха. Коли високо в небі тихо танцюють ворони, обов'язково готуйтеся до снігопаду січню морози, а лютому хуртовини.

2. Виконайте вправи 3, 5, стор.141-143.

3. Відредагуйте подані сполучення слів.

НЕПРАВИЛЬНО                                                                      ПРАВИЛЬНО

Позвоночник

Ужасний

Шахматний

Підведення підсумків

Відноситись до когось

Для всіх інших

Не дивлячись на дощ

Рішати задачу

Я вибачаюся

Картофельне пюре

Скільки годин

Масляна фарба

 Гречнева каша

Десна в ротовій порожнині

 Давайте повернемося

Говорити шепотом

Домашнє завдання: Виконати вправу 7.