Урок № 29 - група 12

 Дистанційне навчання

Українська ділова мова - група 12.

Урок № 29. Тема: Прийменникові конструкції у діловому мовленні. Написання частки не з різними частинами мови. Складання звіту.

І. Повторення.

1. Для мовних ділових паперів характерні усталені прийменникові сполучення: з метою, до уваги, у зв'язку з тим, з приводу того, також прийменники внаслідок, у зв'язку, згідно з, відповідно до, у справі, у питанні, по лінії.

Грамотність речень документа значною мірою залежить від правильно вибраного прийменника, який пов'язує слова у словосполученні. Наприклад, по різному перекладаються російські конструкції українською мовою  з прийменником по: по свидетельству - за свідченням, по инициативе - з ініціативи, по заказу - на замовлення, курсы по изучению -курси для вивчення, по рассмотрению - після розгляду, дежурный по району - черговий по району.

Прийменник в перекладається як: на, до, за, о. Наприклад, поехать в Харьков - поїхати до Харкова, прийти в шесть часов - прийти о шостій годині, в адрес - на адресу, в защиту - на захист.

Прийменник на перекладається в деяких випадках безприйменниковою конструкцією: на протяжении дня - протягом дня, на следующий день -наступного дня.

2. Завдання. Запишіть прийменникові сполучення українською мовою: прийти по делу, по собственной воле, при любой погоде, в рассрочку, не по силам, по закону, приняться за роботу, поставить в пример, по указанию, по всем правилам, пришлось по вкусу, по последней моде.

3. Написання не з різними частинами мови.

4. Напишіть не із словами разом чи окремо й поясніть їх правопис.

Не/вблаганний, не/густо, не/в'янучий, не/краще, не/врожай, не/жить, не/мічний, не/знаний, не/забутий усіма вчинок, не/мовби, не/йти, не/досушити, не/здужати, не/привітний, не/далеко.

ІІ. Вивчення теми.

1. Звіт - діловий документ, в якому повідомляється про діяльність особи чи організації за певний період, виконання кимось дорученої роботи та її підсумок.

2. Реквізити звіту такі:

1) Назва документа.

2) Назва закладу, організації, посади особи або осіб, які звітують.

3) Визначення терміну, за який проводиться звіт.

4) Текст звіту (висвітлюються позитивні й негативні сторони роботи, наводяться факти, пояснюються причини невиконання, робляться висновки і вносяться пропозиції).

5) Дата складання звіту.

6) Підпис особи, яка складала звіт.

3. Зразок звіту.

                                                    ЗВІТ

                                     класного керівника10-Б класу

                                    Мельниченко О. В.

                               про екскурсію учнів школи до краєзнавчого музею міста

20 березня 2017 року учні 10-Б класу перебували на екскурсії у краєзнавчому музеї міста. Мета проведення заходу-  прослухати лекцію "Наше місто у роки Великої Вітчизняної війни", переглянути виставкові зали.

Лекція для учнів була змістовною, цікавою. Протягом двох годин учні мали змогу роздивитися всі експонати музею.

Пропозиції:

1. На уроках історії провести бесіду з учнями , перевірити засвоєння матеріалу.

2. На уроці української мови скласти письмовий звіт про екскурсію.

20 березня 2017 р.                                                                        Підпис

ІІІ. Закріплення.

Самостійна робота.

За поданим початком складіть звіт, який відображав би якість проведення будь - якого ліцейного конкурсу із зазначенням позитивних і негативних прикладів. Зробіть висновки і внесіть пропозиції.