Урок № 15. Гр.3

 Дистанційне навчання

 П'ятниця, 4 грудня

 Українська література - група 3.

Урок № 15. Тема: Художнє відтворення національно-визвольного пробудження народу, уславлення борців за вільну Україну - "Пам'яті тридцяти". Поезія "Одчиняйте двері".

І. Повторення.

- Інтимна лірика з пейзажними картинами - це жанр вірша...

- Вірш-гімн весні, у якому П. Тичина славить прихід "квітами-перлами закосиченої" весни,- це...

- Інна з поезії "О панно Інно" - це сестра...

- Творча манера письма Тичини отримала назву...

ІІ. Вивчення нової теми.

1. Історична основа вірша "Пам'яті тридцяти".

2. Прочитайте поезію в підручнику, стор. 26-27 та прослухайте аудіо.

3. Аналіз поезії "Пам'яті тридцяти".

4. На основі аналізу поезії запишіть самостійно її паспорт.

5. Поезія "Одчиняйте двері". Прочитайте в підручнику, стор. 25.

6. Перегляньте аналіз вірша "Одчиняйте двері", складіть самостійно її паспорт, або прочитайте матеріал в підручнику, стор. 25-26.

ІІІ. Закріплення.

- Розкажіть про історію створення поезії "Пам'яті тридцяти".

- Які символи є в цій поезії?

- Дізнайтеся, чи є пісня на слова вірша "Пам'яті тридцяти"?

- Які картини поставали у вашій уяві під час читання вірша?

- Назвіть зорові образи твору, окресліть його кольорову гаму.